太陽之子教我的生命大學習
2016-05-18
逆風,也飛翔
To pass or not to pass ? that is the question !
一份考卷，測驗的並不是分數的高低，而是了解每個孩子的“受教程度”到哪裡。擁有多元種族的緬甸種族甚至超過140個民族，除了官方緬語之外，各地各族所使用的語言也各不相同；這份由弄曼沙彌學院小學部丁主任設計的考題，第一頁是測驗緬語程度，第二頁是英文，第三、四頁是數學考題，這份考卷能試測出不同程度與學力的孩子，比如：雖不識字，經由老師講解問題後卻能答題正確；或是看不懂也聽不懂的，是否有文化不利的學習差異化的問題存在。
考試這天，8位老師深入即將轉介到弄曼沙彌學院就讀的寺院，為準弄曼學僧進行學力試測。趴地作答的小沙彌，有的專注答題，有的歪頭搔耳半天寫不出半個字。這幾位老師立即進行各別輔導，協助了解沙彌們的問題究竟在哪。
其中有位翁乃推老師，隨著沙彌伏地姿勢，以自己的大手握著沙彌的小手，一筆一劃的指導寫字，彷彿展開他的徐徐翅膀，呵護羽翼未豐的雛鳥般，既溫柔又醇和，當下觸動許多志工按下快門。8位老師一字排開，時間彷彿靜止了，幕幕都是視若己出的動人格數，處處可見弄曼沙彌學院專業堅實教學團隊的用心。
打破年齡限制，以學力試測為孩子分班；因材施教，適才適性，如此的教育方式恐怕也是緬甸教育史上首見的創舉。無論是有學習障礙或學習資優的特殊教育個案，都可以是弄曼沙彌學院的一員。
或許你會問，小孩子就算失學，只要會講一種語言跟人能溝通就好了啊！不識字有甚麼關係？學那麼多要做甚麼？可是你知道嗎？這所學校從小學、中學甚至到大學，以及未來的技職教育訓練，都幫您的孩子規劃好了，因為每個孩子都是我們的寶貝，因為您的孩子他值得。
有一寺院住持納伊-U Thaw Bi Da，在現場也勉勵即將前往大善園弄曼沙彌學院的小沙彌們要努力念書，也很感念心道禪師的善心悲願。他說，教導沙彌的教師們就像金子，這些沙彌就像珍寶一樣彌足珍貴。所以我們若能供養僧寶，就能累積我們生生世世的福德資糧，這是非常難能可貴的福報。希望大家共同支持心道禪師的興學教育計劃，一起為教育盡一份心力。
